So macht Lernen Spaß
Auch wenn die Sommerferien immer noch im vollen Gange sind, sollte das Üben nicht verlernt werden. Der Besuch des Mathelandes in Dresden bietet hier eine gute Möglichkeit, auf spielerische Art und Weise Mathematik, Physik und Deutsch auszuprobieren und durch die verschiedenen Experimentierspiele zu verinnerlichen.
Zuerst besichtigtem wir die Sonderausstellung zum Thema „Feuer“ und schauten uns an, wie die Feuerwehren vor 100 Jahren gearbeitet haben. Die verkohlte Feuerwehrbekleidung verdeutlichte sehr eindrucksvoll, welche Kraft Feuer haben kann. Die Kinder ließen es sich dennoch nicht nehmen und legten selbst die bereitgestellte Ausrüstung an. Puh ganz schön schwer! Nach einer kurzen Lagebesprechung im Einsatzzentrum ging es weiter auf die oberen Etagen.
Dort begegnete uns neue und alte Technik. Wie riesig doch die Taschenrechner Anfang des 20. Jahrhunderts waren. Na bloß gut, dass wir den heute nicht mehr in die Schule transportieren müssen. Bei dem Spiel „Tritt den Lukas“ war Beinmuskulatur gefragt. Hier wurde spielerisch vermittelt wie wichtig es ist, Energie bedacht und sinnvoll einzusetzen. Auf einem Ergometer musste versucht werden mit reiner Muskelkraft eine bestimmte Menge Energie zu erzeugen, die mit einem technischen Gerät symbolisiert wurde. Leon schaffte über 120 W, was dem Betrieb eines PC entspricht. Klasse Leistung. Aber auch die anderen strampelten was das Zeug hielt. Als krönender Abschluss des Tages arbeiteten alle Kinder zusammen, als es galt, die Leonardo-Brücke ohne Hilfe von Leim, Nägeln oder Seilen aus Holzbrettern zu erbauen. Hier war Teamwork gefragt. Stück für Stück wurden die einzelnen Bretter zusammengefügt bis am Ende die Brücke zweimal den Raum verzückte. Klasse Leistung!
Zuerst besichtigtem wir die Sonderausstellung zum Thema „Feuer“ und schauten uns an, wie die Feuerwehren vor 100 Jahren gearbeitet haben. Die verkohlte Feuerwehrbekleidung verdeutlichte sehr eindrucksvoll, welche Kraft Feuer haben kann. Die Kinder ließen es sich dennoch nicht nehmen und legten selbst die bereitgestellte Ausrüstung an. Puh ganz schön schwer! Nach einer kurzen Lagebesprechung im Einsatzzentrum ging es weiter auf die oberen Etagen.
Dort begegnete uns neue und alte Technik. Wie riesig doch die Taschenrechner Anfang des 20. Jahrhunderts waren. Na bloß gut, dass wir den heute nicht mehr in die Schule transportieren müssen. Bei dem Spiel „Tritt den Lukas“ war Beinmuskulatur gefragt. Hier wurde spielerisch vermittelt wie wichtig es ist, Energie bedacht und sinnvoll einzusetzen. Auf einem Ergometer musste versucht werden mit reiner Muskelkraft eine bestimmte Menge Energie zu erzeugen, die mit einem technischen Gerät symbolisiert wurde. Leon schaffte über 120 W, was dem Betrieb eines PC entspricht. Klasse Leistung. Aber auch die anderen strampelten was das Zeug hielt. Als krönender Abschluss des Tages arbeiteten alle Kinder zusammen, als es galt, die Leonardo-Brücke ohne Hilfe von Leim, Nägeln oder Seilen aus Holzbrettern zu erbauen. Hier war Teamwork gefragt. Stück für Stück wurden die einzelnen Bretter zusammengefügt bis am Ende die Brücke zweimal den Raum verzückte. Klasse Leistung!